*El titular educativo celebró los avances alcanzados durante el primer año de trabajo e hizo un llamado a refrendar el compromiso con la meta más humanista del sexenio.
“El trabajo debe iniciar de inmediato; es necesario fortalecer nuestros liderazgos, mantener los mecanismos de supervisión y brindar certeza a cada uno de los procesos. La instrucción es clara: una vez consolidada la alfabetización, debemos avanzar de manera ordenada hacia la educación primaria y secundaria, tal como lo ha instruido el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar”, expuso Roger Mandujano Ayala, secretario de Educación, en el marco de la primera reunión del año del Comité Técnico de Alfabetización del Programa Estatal Chiapas Puede.
El Comité Técnico, coordinado por la Secretaría de Educación, refrendó su compromiso de fortalecer las acciones orientadas a la erradicación del analfabetismo y de garantizar la continuidad educativa de las personas alfabetizadas hacia los niveles de educación primaria y secundaria, como parte de una política integral de justicia social.
Durante su intervención, el titular de Educación dio a conocer los resultados obtenidos en el combate al analfabetismo durante el año anterior, destacando la estabilidad del modelo de atención. Informó que el 97.9 por ciento de las y los asesores inscritos se mantuvieron activos, mientras que el 94.1 por ciento de las personas educandas concluyeron satisfactoriamente su proceso de aprendizaje.
En el marco de la sesión, se presentó la estrategia estatal de seguimiento a los círculos de estudio, cuyo objetivo es consolidar los aprendizajes y asegurar la permanencia de las y los educandos en los procesos formativos. Dicha estrategia se apoya en el uso del Sistema Integral de Gestión para la Alfabetización (SIGA), herramienta tecnológica que permite dar trazabilidad, orden y transparencia a las acciones desarrolladas en territorio.
Asimismo, las y los titulares de los subsistemas estatales y federales de educación dieron a conocer sus metas correspondientes al presente año, las cuales quedaron debidamente registradas en el SIGA, con el propósito de fortalecer la coordinación interinstitucional y avanzar de manera eficiente en la reducción del rezago educativo.
Flor Marina Bermúdez, coordinadora de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización, explicó que la estrategia estatal se estructura en dos vertientes fundamentales: el fortalecimiento de la efectividad en territorio y la disminución sostenida del indicador estatal de analfabetismo.
Bermúdez añadió que, como resultado del trabajo coordinado del Comité Técnico, se prevé que 44 municipios logren alzar bandera blanca durante los meses de mayo y junio, como reflejo de la efectividad del proceso de alfabetización. De manera paralela, en 50 municipios se contempla la atención de más de 60 mil educandos, con el objetivo de incidir de forma directa en la reducción del indicador estatal.
Por su parte, Por su parte, Cecilia Sánchez Galindo, en representación del Instituto Chiapaneco para la Educación de Jóvenes y Adultos (ICHEJA), informó que se tiene proyectada la atención de más de 75 mil personas, incluyendo a quienes continuarán su trayectoria educativa en los niveles de primaria y secundaria.
Finalmente, el secretario de Educación, Roger Mandujano Ayala, subrayó que Chiapas cuenta con experiencia, capacidad técnica y un modelo probado para avanzar de manera sostenida en la alfabetización, por lo que reiteró el llamado a redoblar esfuerzos y mantener la coordinación interinstitucional para garantizar el derecho a la educación de todas y todos.
